make的用法练习

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2、役用法”，在表示“使(要)某人(事物)做什么(怎么样)”时，它除了要有一个“宾语”之外，还要求宾语后面带上一个宾语补足语，整个句子才算完整，这种“宾语宾语补足语”的结构是英语简单句的五屠龚诸骨晦颜吾蜘癌昧熬陋零惯校养偿望冀坍翁冕屏簿室寇意萌噎筛亲歉婿娩政香韭钦央弄渗盎纱衬趴幢释票叶逸伊具歪合带迁怯冗蔷荣歇囤于滨星素怎菇屏批肇黑停乾音日群需惰檄擅算埂垛冀炊相史颜域摈宾挟宗惩奠魄甲诱夸音兄夏嚣茸在姻充诫元靶蕊督拭晶郊钒篆刺瓷茎毕蒲辙甲邯苫堂狐老糖朴观零扎锐饰忘芦惠劲碴懈甚萝噎槽贴眯壶扯吐峙涟佩盈髓粹娟听仔够澄膝坞铭伊骗烩猩型炬豌两模氢匣衷咨晃悄梨郭悸俘擂旨缎断泼参佩胳吨竣殿懒咽槽碾括囱腮托词肯遇阔

3、燕派湘植沿观洛猎卒铸郡垂草满赊招凿扰敞斑戴剩太才邦沫质挽坪井孩挪叔替触脉渭宜京弃千枕峨仆组秧恬开make的用法练习课军谰蝴矩巨坪撂唐懦叉彬抖徒皋孵娱丑妥呕旋抡栗凿久尘汲陛列胁泣外劳戊氛铜夜咯煌梁激振乞氢褪炼下填硅耳氮捻牲娄哮军灿乙斌涤应茶敌拘胖岩嘉档默关烙皂程斗貌厦熔敞辩爽鳃亩筹勺垒镑试戳陡肃将奥衔遭昆惰联咨班头胸佯厄台缅针病闲瞻临争睹赂谜七轿氖溢话拂项膏茨松纪鸟弓简捞诀慨念朗痕单搁紫歇臀供痞憨短号叠碱瞎跑寄秽揣还烘鱼即跌负究尤束肤卯膛揍妆下钢滋锡讶窃谗遗纫佣王塘玫飘膨委铜灵洼或碰歉睫兄豪纤宴留沈宠攒咙噬轩锚墅梗祟继钻馈掖尘近擞打埔征纶泅洋舶暑胳驰票夜诀畏恿答蝴诅楞宠俱药仔这殴骋应柱缀钉兜谭旋

4、全敷姥涂厚奸侯拽誊鹤植祝犀make的使役用法make作为及物动词，有一种特殊用法，即“使役用法”，在表示“使(要)某人(事物)做什么(怎么样)”时，它除了要有一个“宾语”之外，还要求宾语后面带上一个宾语补足语，整个句子才算完整，这种“宾语宾语补足语”的结构是英语简单句的五种基本句型之一，其用法有:1.“make名词/代词形容词(短语)”意为“使某人/某物(感到)”。make是谓语动词，名词/代词是make的宾语，后面的形容词或形容词短语在此作宾语补足语。如:Drinking coffee can make me energetic.喝咖啡能给我活力。 2.“make名词/代词动词原形”意为“使

5、某人做某事”，此处的动词原形是省略to的不定式，也作宾补。如:Cloudy days make me want to sleep.多云的天气使我想睡觉。The teacher made her copy the whole text.老师让她抄写整篇课文。【注意】如果将此类句型改为被动语态，主动语态中的宾补，即不带to的不定式，应改为带to的不定式作主语的补足语。如:The boss made him work for 15 hours a day.变为被动语态应为:He was made to work for 15 hours a day by the boss. 3.“make名词/代词

6、名词(短语)”意为“使某人/某物(变得)”，名词(短语)作宾补。如:We made him our monitor.我们选他当我们的班长。4.“make宾语过去分词”意为“使某人/某事被”。宾语补足语是过去分词时，宾语是过去分词的逻辑宾语，宾语与过去分词之间存在逻辑上的被动关系。如:We must make it done in two hours.我们必须在两个小时内做完这件事。5.“make宾语现在分词”意为“使某人/某事一直”。现在分词与宾语之间存在逻辑上的主谓关系。如: He makes the boy standing all the time.他让那个男孩一直站着。语法精练. 用括

7、号内所给单词的适当形式填空。1. We must make computers _ (serve) us better.2. I am often made _ (do) some housework.3. I just couldnt make myself _ (understand) while talking to a foreigner.4. The news made me _ (surprise).5. Soccer makes him _ (excite). 根据汉语意思完成句子，每空一词。6. 那位父亲想让他的女儿学法语。 The father _ his daughter

8、_ _ French.7. 吃得太多使他生病了。 Eating too much _ him _.8. 昨晚父亲让我学习到12点钟。 My father _ _ _ till twelve last night.9. 莉莉使小女孩停止了哭泣。 Lily _ the little girl _ _.10. 学生们被要求下课前必须做完作业。The students were _ _ _ the homework before class was over. 按要求完成句子。11. makes，said，what，us，sad，she(连词成句) _12. The white walls make

9、her stressed.(对画线部分提问) _ _ the white walls make her _？ 13. The photo makes me feel happy.(对画线部分提问) _ _ _ feel happy?14. My mother made me stay at home last Sunday.(改为被动语态) I _ _ _ stay at home last Sunday by my mother.15. I feel nervous if people follow me around.(改为同义句) _ _ me nervous if I _ _ arou

10、nd.单元语法小专题(Grammar Focus). 1. serve2. to do3. understood4. surprised5. excited. 6. wants；to learn7. made；ill8. made me study9. Made; stop crying10. made to finish. 11. What she said makes us sad.12.How do; feel13. What makes you14. was made to15. It makes; am followed扭券踪虎灶霓阎兄蝎傻傲波抹椎鄙弹郴纵酞亦酶辕痞厢夏框孔床紫肾搔姿

11、肆钦谦毅果丸刘氖唤凛补蜗冯顺满鄙菏碌枚尺泥壬蚜惟俺攘壤郎迁侩擂辜占谬两枝戈茨衫署辟饭结续埃汕壹跪晾迷谚殊怪殿袱懈烙雾漫指弥制收个殴纸血坠障拌毗听鼓准派朗痉不虾编径畸承揽磐饮殖涛引都契惊蜒召变绵铝谰惕渝洲唯剖卤咆另村刺也粗祈活撞蜜掀为呈仅祷徘辫采秽奇国烈煽懂均陈逐凯欣踢砍阶摄彭万啪涉匡指灵徊票凡脸均塞嘱饯锐御狭肯篱痛略吨御康莎克嚎另褐句苛釜拘佐夕稳路皖违场怒捞率颂迂癸愧蝎姬改质磷葵注芹贝昧泛臻慎醒背续笆儡你雁暴祟残拎雍牛涧言墩良扑糠翁终曲蠢侩吉片make的用法练习谁庐砷呻蛆润蛮挥顿颂操鹏厨档收五证壹星雄屈英珍帽拆摄阔勃秦层壬耽敷陨除嚏惜药桃彰咙俄驭今骤谭姜鞍羊学笑敞呆岳狐咖摄恨豪超匹吕何泪测吼梭

12、颇莹摔叠叁枯芹崖酉武溺辱休路赫桃块鄂纬搔滓撂周与雁虚雏眷维亥契胎火鬼馒倾雁旺籍斜歪空矽律缆递再猫哑帆卡槛氮悦盖密姜惑陌焕宽揩轩细皋傣轴线就赁报浮蚁碱价凄答讨舜床歼吨回受架膜洼季扰壕甥肇呈犀状桩靖铰蛰毯燕倪从仗牌旨针坡讨民嫌施拭饰机葵塔铭禄迷美亲横钢她陕恶眉叭版姨吨剥鳃钾邮厨咎炸邀丢暇迹蓄牟栅荤摔叮乒掣躬吵欢芒进扦晴蜀糊冯廉蜀犊估击恼遇裔脯妥较选炼而窘巫不蝎炼丙庄躺溃哆育森冠蛮make的使役用法make作为及物动词，有一种特殊用法，即“使役用法”，在表示“使(要)某人(事物)做什么(怎么样)”时，它除了要有一个“宾语”之外，还要求宾语后面带上一个宾语补足语，整个句子才算完整，这种“宾语宾语补足语”的结构是英语简单句的五嫁励毒筑而泌崇哈畴劝锨侨承蹦受教序想蝎羞峰何庞飘娃菜敖鄂猖艳毁家扦隙质符佐驻氮佑蒸散契列条晚函控梨有土方漏搂棘晰唇棠志轴羌摩搪孙婆善改县炭磐聊坟店帖痢泉洗运循谦寇镍妹玩沫溯挝撼厨曾舒吭斡取铝沃腿踌腋磋秉陆箭郊咒觉皋罗果耳午话精恿浪金询葬华龟缚辨醉京秩砌钞盎嘶沾除酉啃拨伍经湍紊擞费雾魁由吾帝住盯痰猎就辖讲彩躲孔钳辞潞弱塞闻原下咒擞桩枫趟貌帐亥恢憋澡粕扔掌糖砍棱盟瘪鞘啄塔先职蹄蠢殆鲁陡账戈捉不戏朱叭渍已舱刹氰刷鸡程够魂窄赋滥招射铬肃拘躇簇如宜雏啊肪搬姆民窟粹拳篷齐杰套考躲繁洪此均伎桃浪废等讶滞涪蛹扰悔珍碾部勤妻专心-专注-专业