刚启蒙，牛津树1-2级怎么刷，需要让孩子知道每个单词的意思和发音吗

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想想贝贝都是我

2016

发布于 2021-08-13

1.建议可以增加一套RAZ或者海尼曼，积累一下基础的单词；

2.建议选用点读版本，妈妈可以借助点读笔减轻些负担；

3.建议读的方式是反复读，一般可以一周5-10本反复读，读的过程中不要翻译，采用TPR方式，比如：“I can see an apple.”I可以拍拍自己，can可以比个加油的姿势，see双手放在眼睛上当望远镜，apple指指图就行了。同一句式多换一些名词、动词，名词指图片或实物，动词做出来。

4.不要教不要考，先慢慢输入，同样的词和句式会在分级里反复出现，慢慢就记住了，先坚持三个月再看一下效果。

5.建议可以搭配一些儿歌、简单的ai英语，可以作为辅助帮助妈妈；

6.三个月之后再加入日常口语，慢慢就会越来越好啦～

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Dennis

11岁

想法

刚启蒙，牛津树1-2级怎么刷，需要让孩子知道每个单词的意思和发音吗

我们的学习方法：

第一遍把牛津树1-2阶段的书用点读笔听看过一遍，听音频看图片不用读出来！但一定要一直刷不要回头！这个阶段大概一个月不到全部结束！听看不用读不用重复，一本接一本速度很快！主要建立孩子大脑语言和图片的结合！

完成听看牛津树1-2的同时一定要把220个高频词sight words熟透，也就是要达到见词能读！

220高频词是阅读障碍中很重要的部分，一本海尼曼绘本你拿出来会圈出来超过80%都是高频词！所以一定要掌握！

学会了高频词会让你更加快速的进去自主阅读...

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谦谦在成长

4岁

想法

刚启蒙，牛津树1-2级怎么刷，需要让孩子知道每个单词的意思和发音吗

22个月读牛1，一点点感悟我家现在22个月，听力词汇量在500+，刚开始看牛津树1。

前期分级积累：11个月开始看海尼曼gk，13个月开始看raz aa，现在牛津树的同时，在看raz b。

我感觉与其说不同资源有不同的读法，包括各种绘本和分级，不如说不同年龄段、是否零基础有不同的读法。

像1-2岁的零基础的小宝宝，就很简单的当认知书（名词指图片或实物，动词做动作或表情）的读法就可以。

像1-2岁有一定启蒙基础（连续启蒙半年以上，有几百个听力词汇量），就可以除了认知，加上一些扩展讲解，再加上一些...

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丽丽在目

2岁

7岁

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刚启蒙，牛津树1-2级怎么刷，需要让孩子知道每个单词的意思和发音吗

您绝对是一个非常努力的好妈妈！

不过不建议家长“教”英语，尽量带给孩子正确的学习方法，而不是直接教英语内容。“教”孩子英语还是留给原汁原味的原版视频、绘本、音频吧。不要去抠每个单词的发音和意思。

英语学习应当尽量避免中译英或者英译中的翻译式学法，听原汁原味的音频就好了，听到句子/词汇能对应书中的情境/画面就行。英语启蒙的初期不需要背会多少单词、多少句子，关键要培养孩子接触英语的兴趣。只要娃有兴趣就什么困难都没有！最好是能在感兴趣的的状态下多听、多听、多听！原汁原味的音频听...

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小可猫可咪

14岁

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刚启蒙，牛津树1-2级怎么刷，需要让孩子知道每个单词的意思和发音吗

楼主既然不太会，推荐您用RAZ，最好是点读，让孩子听原音，跟读模仿。

RAZ可以循序渐进，不是上来就是整句，而且可以听音频

调整 ◎aa~b,都是基础，语音语调打好基础 aa是300多个单词，建立图音思维导图 A是初步整句输出，最基础的 ◎B属于语音变化稳固阶段，各种连读弱读倒装

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浅Mango

5岁

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刚启蒙，牛津树1-2级怎么刷，需要让孩子知道每个单词的意思和发音吗

您家刚启蒙大概几岁？我家2岁多一点开始读牛津树，方法为我给孩子作为绘本故事书阅读牛津树，目的是为孩子创造语言环境和让他对kipper一家人的故事感兴趣，为下一步他开口后做铺垫，兴趣是最好的老师。

所以针对您的问题，首先看他几岁，如果是3岁左右的宝宝，暂不需要让他一词一词的懂得，我们是给他创造学习语言的氛围。妈妈大可不必担心孩子是不是不懂，相反，孩子在这个阶段看图片➕听家长读，他耳朵听到和图画结合起来，是能够听懂的。当然，这个听懂的标准不是咱们像应试一样给他出题目测试他，效果...

2 1 评论

Lilydou

7岁

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刚启蒙，牛津树1-2级怎么刷，需要让孩子知道每个单词的意思和发音吗

看看微博上的susan教英语吧，几千集免费视频，还有非常适合英语渣妈的亲子教案，手把手教您怎么给零基础的娃启蒙，从理念到方法全部覆盖，错过损失一个亿。诚心推荐，可以解答你的所有疑惑，一定先看启蒙问susan，先把原理弄明白。

因为从你的描述来看，启蒙的方法和理念都有问题，很可能学一两年还在原地踏步。

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Frad

8岁

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刚启蒙，牛津树1-2级怎么刷，需要让孩子知道每个单词的意思和发音吗

孩子对英语非常感兴趣，同时能感受到家长（题主）非常用心，这非常好。

作为英语渣爸，能理解题主的困惑。

先说说我家孩子情况，3岁多开始启蒙，接触第一套分级是海尼曼，第二套是牛津树。开始具体操作是，先用点读笔点一句（听一句），然后逐字翻译，例如，绘本页面图是小朋友手拿苹果🍎，配文字 I like apples，用点读笔听完，我跟着翻译：“ I 我， like喜欢，apples苹果”，然后再用点读笔给孩子听一遍，然后进行下一页，觉得孩子零基础不翻译很难明白。

就这样每天“听...

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城市游牧人

8岁

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刚启蒙，牛津树1-2级怎么刷，需要让孩子知道每个单词的意思和发音吗

4岁还是比较小，有大把时间，可以先看SSS儿歌视频，和孩子一起做动作，慢慢就能理解意思了，如果还不确定是否懂的话，可以用SSS字卡加强记忆，在这个过程中妈妈也可以学到很多。前期建议用海尼曼分级启蒙，相对词汇量没办法大，词和图片能对应上，读到海尼曼E级别时，可以加牛津树1-2，基本就不用解释，孩子应该也能理解单词和句子了。

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