一、课程介绍

泥塑艺术是我国一种古老的民间艺术，或素或彩，形象万千。随着时代变迁朝代更迭也不失民族特色，依旧成为广大群众所喜爱的民间艺术。泥塑不仅仅是具有审美价值的手工艺品，还是民族文化的纽带和历史的载体。将传统泥塑的可塑性发掘出来，在原有的创作基础上进行创新，将时代的符号注入泥塑创作中，将人文性、民俗性和艺术性进行完美统一。通过对可触摸的艺术形象的感知，培养学生敏锐的观察力、想象力和创造力。体会艺术创作的价值、树立学生的自信心，深入了解东方艺术的气韵和魅力，增强学生的民族自豪感。

二、授课教师

陈光 长春大学旅游学院 艺术学院 美术基础教研室主任

三、教师示范作品

在授课过程中，教师分别以动物题材“虎年胖虎”、民间祈福题材“马上有钱”、寓意清正廉洁主题的“清廉瓶”等形象为创作题材，利用精雕油泥材料进行示范演示及制作讲解。

《虎年胖虎》

《马上有钱》

《清廉瓶》

四、学生实践作品

1.《宇航员》

电子商务专业 213130121 贾欣瑜

作品以宇航员的形象为题材，利用精雕油泥制作而成，作品表达了对宇航员的敬意，当代大学生要学习宇航员的艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的精神。

2.《冰墩墩》

朝鲜语专业212030108 刘晟楠

作品以2022年冬奥会吉祥物为主题，由硬油泥制作完成。冰墩墩寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。以此也激励广大青年学生像冰墩墩一样探索未来，未来有无限可能。

3.《只此青绿》

旅游管理专业 211010209傅慧洁

作品以画家王希孟的《千里江山图》为创作题材，利用油泥材料制作完成，用舞蹈绘制江山，将群山的磅礴气势具象地呈现在眼前，表现出国家生机勃勃、充满生命力、万物和谐共生、欣欣向荣的景象。

4.《福禄》

汉语国际教育专业215010227卜佳鑫

作品以葫芦的形象为创作题材，以元宝承托，葫芦上安祥的卧着一只小鹿，寓意着万事如意、平和安祥。

5.《功夫熊猫》

朝鲜语专业212030111  高萌苓

作品以功夫熊猫为创作题材，利用油泥材料制作完成。我们要学习熊猫心地善良、助人为乐、和蔼可亲、坚持不懈追梦的精神。

6.《招财猫》

电子商务专业213130119 郝燕妮

作品以招财猫的形象为创作题材,招财猫左手表示招福,举右手表示招财;身体上的金色代表财运亨通,招财猫的铃铛寓意着开运、缘起。

7.《福禄》

电子商务专业 213130108李垚

作品以葫芦为创作题材，葫芦藤蔓绵延，果实累累，籽粒繁多，中国人视其为子孙繁盛之祥物。葫芦的发音与“福禄”相近，象征着富贵、吉祥的寓意。

8.《貔貅》

信息管理专业211010612于目昊

作品以貔貅形象为创作题材，利用油泥材料制作完成。貔貅，是龙的第九个儿子，别名天禄，辟邪，是民间传说中的一种瑞兽，寓意招财进宝，健康长寿。

9.《玉兔摘雪》

建筑学专业216010116张如欣

作品以古代神话传说中的玉兔为创作题材，代表着对美好生活的向往。兔子头顶雪花，表达出在雪地里欢快祥和的画面。

10.《鲸涛骇浪》

电子商务专业213130112王思烔

作品以蓝鲸跃出海面，其背负金山为型，表达了古人常说的藏一座金山，聚一方瑞气。

11.《柿柿顺心》

工程造价专业 216040219徐春睿

作品以柿子形象为创作题材，利用油泥材料制作完成，代表着人们对事事顺心、喜柿连连的向往之情。

12.《江南演奏者》

数据科学与大数据技术专业 217030221 田建华

作品以江南女子为创作原型，身着天青色旗袍，体现出温文尔雅的气质与性格，高挑纤细的身材婀娜多姿。三人弹唱配合，演奏、歌唱着古色古香的曲子，传承着中华传统文化。