见细胞之微，展生命之美——记广东二师番禺附中高一年级生物学科细胞模型制作大赛

为丰富学生的生物学科核心素养，

培养学生科学思维和科学探究能力，

我校高一年级生物学科备课组

近日举办了一场“细胞模型制作”比赛。

本次比赛是一次开展STEAM融合生物学教学的尝试。生物学STEAM融合教学是指将STEAM教育的先进理念和方法融合入生物学科教学中，以项目式学习或实践活动为载体，灵活运用科学、工程、技术、数学、艺术等学科知识和科学思维方法，通过学生的自主、合作、探究性学习，掌握生物学科概念和跨学科概念，培养学生的动手实践能力和创新思维能力的教学方式。

“尝试制作真核细胞的三维结构模型”是学生在高中阶段生物学课程学习中的第一个模型构建活动。学生在学习了细胞的结构与功能的基础上，通过亲自动手制作细胞亚显微结构模型，不仅学会了构建物理模型的一般方法，而且还能更加直观、形象地加深对细胞结构的认识，树立结构与功能相适应的生命观念，培养合作探究和动手实践能力。

活动伊始，就迎来了一大批积极参与的同学。他们运用各种材料精心设计与制作细胞模型。这些模型既注重科学性，同时也注重模型的美观性。所有的比赛作品都蕴含了同学们无限的创意，让人眼前一亮看：有的同学以饭盒、塑料为材料，变废为宝；有的同学用轻黏土手工捏出细胞的各种结构，再辅以精细的雕刻，组合搭配，成品让人惊艳。

接下来就让我们一起欣赏同学们的精彩作品吧！

细胞模型展览全景图