韩梅梅英语,假如你是李华,今天英语课上讨论的话题是“My Summer Vacation".请你根据以下提示,向同学们介绍一下你的优质
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- 1,假如你是李华,今天英语课上讨论的话题是“My Summer Vacation".请你根据以下提示,向同学们介绍一下你的
- 2,根据下列各题的要求写作文(用英文写)
- 3,李雷和韩梅梅是什么意思?他们有什么故事吗?
- 4,李雷和韩梅梅到底是什么意思?为什么我从小到大的英文课本上都没出现过?
- 5,李雷和韩梅梅的故事到底是什么?
1,假如你是李华,今天英语课上讨论的话题是“My Summer Vacation".请你根据以下提示,向同学们介绍一下你的
My Summer Vacation
By Hua LI
I have had a very productive summer vacation this year and felt pretty proud of what I have been though. I have got a chunk of free time to do the things interest me, therefore, apart from doing my homeworks, I went swimming every day for self-training. I've always missed my grandparents who doesn't live in my town, however, are trully amazing story tellers, thus, I took a train to visit and spent some time with them in their house. At the final period of my summer vacation I travel to Chengdu with my parents for sightseeing. That is such a great place which I would recommend to all of you.
This is all of my summer vacation. Thanks for listening.
2,根据下列各题的要求写作文(用英文写)
(1) Haiti local time January 12, 2010, a strong earthquake. Suppose you are Li Hua, please suggest the following points to your pen pal in Haiti, Tom wrote a letter greetings. Word about the number 80.
Points Tip: 1. To hear the news of the earthquake was shocked, worried about Tom. 2. Want to help them through donations. 3. To encourage Tom to be brave to face difficulties.
(B) the following tips to write a diary, recorded on May 17 you and your parents go to the cinema to see "Avatar" (Avatar) to read.
1. Weather: sunny
2. Transportation: Bus
3. Time: 13:00 departure, 5:30 back home.
4. Film: "Avatar", the latest 3D movie, very nice.
(C) Suppose your class to run an English corner, you conducted a survey among students about their views on the matter. Please the following findings, a survey in English. Word about the number 80, at the beginning and end are given, not included in the total number of words.
The attitude of the reasons students
Agreed (70%) 1. Enrich school life, to learn more knowledge. 2. To improve their English speaking ability.
Do not agree (30%) 1. There are too many jobs to do, no time to attend English Corner. 2. Not fluent enough in English to express their ideas, unwilling to speak English.
Our class wants to hold an English Corner.I made a survey to see how my classmates think about it._________________________________________________________________________________________________________________________________
In my opinion, we should have such an English Corner.If we are not good at speaking English, we should practice more.
(D) Suppose you are Lily, your American pen pal John of Shanghai World Expo plans to visit during the summer vacation. Please this form and write a letter to John. Beginning and end of the letter has been given, but not included in the total number of words. Requirements: the logic is reasonable, fluent sentences, 80 words or so.
Event: Expo 2010 Shanghai China (injury Expo)
Theme: Better city, Better life
Time: May 1 to Oct 31,2010
Expected visitors: 70 million
Ticket price Times (times) for visiting
¥ 200 1
¥ 400 3
¥ 900 7
Dear John,
Welcome to Shanghai China._______________________________________________________
I'm looking forward to your coming!
Yours,
Lili
(E) If your parents are not at home on business, you have to spend two days at home alone. Please follow the following tips to My first stay at home alone for the title, write a 80 word essay about.
Tip words: memorable memorable; on business travel; feel proud of the ... proud of
(F) known as "The Love Song Little Prince" Xu Jie in 2009 participated in a series of games and arts activities, thus becoming the beloved little singer. Please write the following Chinese small file an English short passages about his situation. Article at the beginning has been given. Requirements: 80 words or so; grammatically correct, coherent meaning.
Name: Xu Jieying Man Name: Jeff Birthday: September 16, 1998 Birthplace: Taiwan family members: parents, sister, brother
Interests: music, fishing, playing chess, playing the piano, singing, dancing Favorite singer: Fish Leong (Fish Leong), Angela Chang (Angela Chang) Favorite season: Autumn
Favorite color: blue biggest dream: to be a singer
Xu Jie is very popular as a little singer now.____________________________________
Questions added: Baituobaituo, and remember that it was written in English, oh
3,李雷和韩梅梅是什么意思?他们有什么故事吗?
这两个人物形象来自于20 世纪90 年代由人民教育出版社与英国朗文出版有限公司合作编写的《九年义务教育三、四年制初级中学教科书英语》,其英文名称是 Junior English for China (以下简称为JEFC)。 放眼中外的外语教材,我们无法想象出,还会有哪种教科书的虚拟人物角色能像“李雷和韩梅梅”一样红极一时, 是一代人的集体记忆。 近些年来,围绕李雷和韩梅梅以及相关人物的歌曲、话剧、漫画、微电影、改编故事等被80 后一代在网络上广泛传播。 扩展资料: 一、“中英混血”的李雷韩梅梅背景: 如今,中外合编英语教科书已经司空见惯。但在20 世纪80 年代末,中外合编英语教科书还是新鲜事物。时任人教社副总编辑的刘道义提出中外合编中学英语教科书,引发外界不少质疑的声音:中国的英语教科书为什么让外国人编写?当时,对于中外合编教科书能否探出一条新路,许多人心里没有底。 由于当时没有外汇储备支付合作资金,JEFC 项目的启动并非一帆风顺, 经过艰苦的谈判,最后由联合国计划开发署(UNDP)提供资助,联合国教科文组织(UNESCO) 任执行机构,通过国际招标的方式, 选择英国朗文出版有限公司与人民教育出版社合作编写。 “ 中外合编模式” 使得JEFC 的整体质量得到了显著提高,教科书的语言地道、真实、生动;因为引进了外国先进的语言教学思想,这套教科书也极大改变了以往英语教科书的编写思路。 以前,英语教科书多是以语法为纲来编写,JEFC 则按照“结构和功能相结合”的方式来安排教学内容,第一次将“交际法”引入我国的中学英语教科书,强调英语学习是为了进行交际。从此,长期形成的“聋哑英语”的局面开始发生改变,这是我国中小学英语教科书编写历史的巨大进步。 教科书里的故事由英方主编格兰特先生主创,家庭模式是中英双方一起研究,最后设计了三个外国家庭,即Green 家庭、King 家庭和Read 家庭, 他们来自不同国家。 他们在中国工作、生活和学习,他们的子女(Jim, Kate, Lily, Lucy, Ann, Tom)与中国孩子(李雷、韩梅梅、林涛、魏华)一起上学, 书中还有Miss Gao, Uncle Wang, Mr Hu 等中国成人角色,另外还有一个活泼可爱、会说英语、到处飞的鹦鹉Polly。 教科书的对话、听力和课文的内容都以这些人物为中心来设计情景。Li Lei 和Han Meimei 这两个名字是中方编写组所取,由英方主编格兰特最终确定。 之所以选用这两个名字, 是因为这两个名字好发音。之所以叫Meimei, 是因为他觉得中国人喜欢给女孩起叠字的名字,这在当时也比较时髦,好听,也好记。 二、两个人物在教科书中的人设 李 雷 平头国产直男boy。会玩,特别吃得开,一边跟LinTao这样好学的人做哥们,一边跟Jim这样的学渣。 韩梅梅 齐耳短发的中国女孩,文雅温和,智慧善良,集中国女性美德于一身。在书中,她是一个小姐姐,帮助同学们排忧解难。 10年间使用这版英语教材的中学生,高达1亿,比德国的人口总数还多。1亿人的共同回忆,最终形成了一段充满各种可能性的传奇校园爱情,秒杀所有校园CP。 2001年改版后不再出现。 三、两个人物发展成为一种现象和“梗” 1、2005年后,以天涯八卦和豆瓣为起源,网络出现了集体回忆李雷和韩梅梅的相关内容,这是李雷和韩梅梅出现的第一波热潮。 2、2008年,《南方周末》把集体回忆李雷和韩梅梅的现象上升到社会学高度,认为这一现象属于集体记忆,使得话题升温。由此李雷和韩梅梅现象从网络间走到媒体上。 3、2009年,又出现了由出木杉太郎创作、万卷出版公司出版的同名漫画,北京出现了同名话剧,李雷和韩梅梅开始成为一种文化现象。 4、与此同时,歌手徐誉滕演唱了一首《李雷和韩梅梅》,透着小伤感的旋律和歌词,瞬间勾起了无数80后的回忆,甚至戳中了大家的泪点。 5、2016年7月电影《李雷和韩梅梅》开拍
4,李雷和韩梅梅到底是什么意思?为什么我从小到大的英文课本上都没出现过?
李雷和韩梅梅最早是人民教育出版社1991年(试用版)的初中英语教科书里的人物,2001年改版后不再出现。 不过,2009年人民教育出版社小学英语配套教材《派斯英语》中,李雷和韩梅梅的故事又有了续集。 2005年以后网络出现了集体回忆李雷和韩梅梅的相关内容,而后又出现了同名漫画与同名歌曲。2010年,北京出现了同名话剧。 扩展资料 刘道义是上世纪90年代人教版英语教材的中方主编,也是李雷和韩梅梅的创造者。那是在1988年,刘道义50岁,在人教社英语编辑室担任主任。 这套发行10余年、影响了至少2亿中学生的英语教材,是改革开放后中国英语改革的产物。这套和英国朗文公司合作出版的教材,首次吸取了国际上流行的交际教学思想,因此诞生了诸多和“80后”一起成长的人物角色。 在这套英语教材里,共设计了三个外国家庭,来自英国的Green一家,来自美国的King一家和来自加拿大的Read一家,主角就是LiLei(李雷)和HanMeimei(韩梅梅)两个中国孩子。 还有一个被大家津津乐道的鹦鹉Polly,这只有女孩名字的小鸟,在课本里飞来飞去,用奇怪的声音说话,连接着各个人物角色的关系。 设计人物的时候,编辑组对角色名字和性格进行了充分考虑,他们挑了一些好念好听的,让国外作者选。 人物性格的设计也中外有别。中国孩子传统些,外国孩子开放些,穿牛仔裤,平时有点小调皮。每个人物都有特点,要让读者一眼就能看出是谁。 参考资料来源:百度百科--李雷和韩梅梅 参考资料来源:中国新闻网--李雷和韩梅梅:“80后”集体怀旧的符号?(图)(3)
5,李雷和韩梅梅的故事到底是什么?
运动全能的中学女汉子韩梅梅,各项成绩尚可,但一提起英语就头疼得要命。在结束了快乐的初中生活后,韩梅梅和魏华、林涛等一起升上了高中,同时还有李雷。 如今的李雷已是脱胎换骨,从一个不起眼的小男生变成了又高又帅的男神,还有一口英伦范的纯正英语。韩梅梅也是不知不觉地喜欢上了李雷,却迟迟不敢开口,于是古灵精怪的她制定出各种作战计划,意图攻陷李雷。 扩展资料: 李雷和韩梅梅的出处: 李雷和韩梅梅(Li Lei and Han Meimei)是人民教育出版社20世纪90年代的初中英语教科书里的两个主要人物。2001年改版后不再出现,此后2009年人民教育出版社出版了小学英语配套教材《派斯英语》延续了这个人物设定。2005年以后网络出现了集体回忆李雷和韩梅梅的相关内容。 2008年,《南方周末》把集体回忆李雷和韩梅梅的现象上升到社会学高度,认为这一现象属于集体记忆,使得话题升温。2009年,又出现了同名漫画与同名歌曲,同名漫画由出木杉太郎创作、万卷出版公司出版,同名歌曲由徐誉滕创作并演唱的。2010年,北京出现了同名话剧。 参考资料:百度百科-李雷和韩梅梅
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