英语动词时态归纳总结对照表
英语时态专项练习
1、一般现在时。
通常用“usually, often, every day, sometimes”。
一般现在时基本用法介绍
一、一般现在时的功能
1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
二、一般现在时的构成:
肯定句：
1).主语+系动词be(is, am, are )+名词（形容词，介词短语）
2) .其他主语+动词原形+其它
第三人称单数+动词-s+其它
如：I am a boy.我是一个男孩。
We study English.我们学习英语。Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
三、一般现在时的变化
否定句：1)主语+ be （is,am,are）+ not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。
2)其他主语+do not(don’t)动词原形+其它I don't like bread
第三人称单数+does not(doesn’t)动词原形+其它He doesn't often play.
一般疑问句：1)Be（Is,Are）+主语+其它如：-Are you a student -Yes. I am. / No, I'm not.
2)Do其他主语+动词原形+其它
Does+第三人称单数+动词原形+其它+
注意：遇I/we—you, my—your, some—any.
Does she go to work by bike - Yes, she does. / No, she doesn't.
Do you often play football- Yes, I do. / No, I don't.
特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike
How does your father go to work
2、现在进行时。
通常用“now/look/listen”.
1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2．现在进行时的结构：.
肯定句：主语+be（is,am,are ）+动词现在分词-ing
eg: I am(not) doing my homework.
You/We/They are(not) reading.
He/She/It is(not) eating.
否定句：主语+be（is,am,are ）+not + 动词现在分词-ing
一般疑问句：Is(Are)+主语+动词现在分词-ing
特殊疑问：疑问词+ be + 主语+ 动词ing
3.动词加ing的变化规则
1)一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking
2)以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting
3)如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，
如：run-running, stop-stopping,swim—swimming
3、一般过去时态
一般过去时通常用“a moment ago, just now, yesterday, last…”等。
1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。
2．Be动词在一般过去时中的变化：
⑴am 和is在一般过去时中变为was。（was not=wasn’t）
⑵are在一般过去时中变为were。（were not=weren’t）
⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were
后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
3.行为动词的一般过去时变化
4.动词过去式的变化：
规则动词的变化：
不规则动词的变化：
原形过去式原形过去式原形过去式原形过去式
sweep swept teach taught have had go went
keep kept think thought do did find found
sleep slept buy bought eat ate say said
feel felt drink drank is/am was take took
read read give gave are were mean meant
put put sing sang drive drove meet met
cut cut begin began speak spoke make made
let let ring rang write wrote see saw
fly flew run ran ride rode come came
draw drew sit sat hear heard tell told
grow grew learn learned/ learnt get got know knew
5.特殊疑问句：
⑴疑问词+did+主语+动词原形如：What did Jim do yesterday
⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式如：Who went to home yesterday
4、一般将来时
概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow（后天）等。
1.基本结构：①主语+be (is,am,are)going to +动词原形.
②主语+will+ 动词原形.
