英语单词速记口诀以熟记新(终审稿)

英语单词速记口诀以熟

记新

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英语单词速记（口诀）—2.以熟记新

大家好，我是吕兵老师，《闪记中考1600词》作者。今天我来给大家讲解英语单词速记（口诀）—2.以熟记新，即用我们熟悉和已知的单词来记忆新学的单词！对于很多的英语学生和英语学习爱好者来说，你们是掌握一些简单的英语单词的，甚至有些人已经掌握了1000以上的单词量。可是目前还是有很多的同学没有好好地利用现有的单词资源。在记忆新的单词时，并没有好好利用自己的已知单词来帮助自己！我在这里就够大家介绍一下如何使用熟知的单词来记忆未知单词！另外我想强调一下这个记忆的窍门可以帮助我们记忆任何级别的单词的！下面我就给大家分享一些“以熟记新”例子！

小学单词：

1. fit [ft]adj.合适的；健康的 v.合适；适合于

记忆要点：用单词记单词法→用单词fat（胖的）来记忆单词fit。

讲解：fit代表健康，fat代表不健康。

2. hit [ht] v.击；打

记忆要点：用单词记单词法→用单词hot（热的）来记忆单词hit。

讲解：中国有句成语——趁热打铁。

3. hobby ['h?bi] n.业余爱好；嗜好

记忆要点：用单词记单词法→用单词happy（快乐的）来记忆单词hobby。

讲解：业余爱好会给你带来快乐。

4. lift [l?ft] v.举起；抬起；偷窃 n.举起；抬起；电梯

记忆要点：用单词记单词法→用单词life（生命）来记忆单词lift。讲解：生命的“生”与升降的“升”谐音。

记忆要点：谐音法→lift（读：“力浮它”）

讲解：用力将它举起，使它浮出水面。

5. nut [n?t] n.坚果；坚果仁

记忆要点：用单词记单词法→用单词not（不）来记忆单词nut。

讲解：坚果不容易打开。

初中单词：

1. hope [h?p] v.希望；期望 n.希望；期望

记忆要点：用单词记单词法→用单词home（家）来记忆单词hope。讲解：希望家庭幸福美满。

2. metal ['metl] n.金属

记忆要点：用单词记单词法→用单词meal（一顿饭）来记忆单词metal。

讲解：西方人吃饭时用的工具（如餐刀、叉子）都是金属制的。

讲解：有句俗语：“人是铁，饭是钢”。

3. own [

n] adj.自己的 v.拥有；承认

记忆要点：用单词记单词法→用单词down（向下）来记忆单词own。讲解：在自己的名下。

4. pay [pe]

v.支付；偿还 n.工资；薪金

记忆要点：用单词记单词法→用单词play（玩）来记忆单词pay。

讲解：玩得花钱。

5. rail [re?l] n.铁轨；横杆；扶手

记忆要点：用单词记单词法→用单词train（火车）来记忆单词rail。讲解：火车在铁轨上行驶。

高中单词：

1. bald [b:

ld] adj.头发少的；秃的

用单词记单词法→用单词ball（球）来记忆单词bald。

讲解：头顶上光秃秃的，像皮球一样。

2. alter ['lt] v.改变；更改；修改

用单词记单词法→用单词later（后来；之后）来记忆单词alter。

讲解：你现在的努力会改变你之后的命运。

3. ample ['

mpl] adj.广大的；宽大的；丰富的；充足的

用单词记单词法→用单词apple（苹果）来记忆单词ample。

讲解：苹果中含有丰富的营养和充足的水分。

4. arena ['rin] n.竞技场

用单词记单词法→用单词area（地区；区域）来记忆单词arena。讲解：一块用来比赛的区域。

5. dock [d?k] n.船坞；码头

用单词记单词法→用单词duck（鸭子）来记忆单词dock。

讲解：鸭子在码头上玩耍。

大学及以上单词

1. brood [bru:d] n.一窝（雏鸡，幼崽等） v.孵；思考

用单词记单词法→用单词breed（喂）来记忆单词brood。

讲解：喂养刚刚孵出的一窝小猪。

2. broth [br?θ] n.肉汤

用单词记单词法→用单词brother（兄弟）来记忆单词broth。

讲解：从小就在一个锅里喝肉汤的人。

3. halt [h:

lt] n.暂停；停止 v.暂停；停止

用单词记单词法→用单词half（一半）来记忆单词halt。

讲解：半途而废。

4. sorrow [sr] n.悲痛；悔恨 v. 悲痛；悔恨

用单词记单词法→用单词sorry（对不起）来记忆单词sorrow。

5. braise [bre?z] v.炖；焖

用单词记单词法→用单词raise（升起）来记忆单词braise。

讲解：锅里的炖菜会出现泡泡，咕噜咕噜！

上面的例子中所使用的单词（前面的单词）是我假设大家熟悉和已知的单词。我希望大家重点在于学习记忆的方法，而不仅仅是记住这几个单词。