1几则细节描写仿写片段——邹韬奋《我的母亲》课堂教学收获点滴夏日的夜晚，屋里的老式电风扇无力地吹着，在妈妈温柔的怀抱里，我渐渐地进入梦乡。突然，妈妈因为手麻，一个不小心，差点把我摔到地上，我朦胧中发现：妈妈的衣衫已湿透，额上的汗珠不停地往下落，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．手中的扇子却一下也没停．．．．．．．．．．．过．，我的心不禁一颤，便从妈妈身上下来，拿过妈妈手中的扇子，帮妈妈扇了起来，对妈妈说：“妈妈，让我来吧！”看着我妈妈笑了。——左启晨马路边的两排灯闪耀着橘黄色如太阳般温暖的光芒，刺骨的寒风呼啸着吹散了这如太阳般的温暖。我坐在车后座，手紧紧环着妈．．．．．妈的腰．．．，嘴唇已经冻得发紫，牙齿也在打颤。隐隐约约地感到妈妈也在发抖。“下来吧，穿上我的外套，这样暖和些。”她的声音有些许的颤抖，我稍作犹豫，还是乖巧地下了车，披上她的外套，她小心地帮我拉上拉链。我坐上车，把拉链拉开，自己紧紧地贴在她的背．．．．．．．．．．上，外套裹住了我们两人的肩，我似乎在温暖的灯光中，看见了她欣慰．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．地笑．．，幸．．福的笑容．．．．。——严勇丽母亲新买了一件衣服，让我穿着试试，我接过衣服，是一件格子长衬衫，十分厚实，显然是给我天冷时穿的，我穿上后，母亲见衣服太长，接过衣服，便拿去缝纫机那儿给我改小。她额上的汗珠．．．．．．往下流，手中的．．．．．．．缝纫机一刻也不停．．．．．．．．，我心里暗想：为我要穿衣服，累母亲工作不休，一丝愧疚涌入心田。母亲却对我说：“你先上去吧，我马上就好。”我躺在床上，横竖也睡不着，过了很长时间，母亲才上来，我只见门开了一条小缝，她蹑手蹑脚地进来．．．．．．．．把．衣服放在我身边，才轻．．．．．．．．．．轻地推开门离开．．．．．．．。——江忠毅大约五六岁时，在一个冬日的夜晚，母亲与我坐在床上，母亲当时已经昏昏欲睡了，我却精神饱满，硬要母亲读故事给我听，母亲被我缠得没办法些，就随手拿起桌上的书读了起来，只记得约半个小时后，我才渐渐有了睡意，母亲的嗓子已经吃不消，声音有些沙哑，但还在坚持着，我听．．着她沙哑的读书声心里不禁．．．．．．．．．．．．涩涩．．。第二天，母亲的嗓子疼痛难忍，只可惜那时我还小，没能体会母亲的感受……——许仇龙半夜睡不着，起来喝水。看门外闪烁着微弱的光。轻轻地推开门，我蓦地愣住了：妈妈独自一人坐在厅堂里，凭借那微弱的光为我缝着沙包。之前，我想要，母亲就是不肯给我做。但是……她拿起针线，由于光线太暗，穿不进去。她抬起手朝着那感觉所剩不多的光．．．．．．．．．．．．．．．芒，眯着眼睛，尽力地穿着．．．．．．．．．．．．。经过多次的尝试终于穿好了。她似乎很卖力的，放下了一只手，开始一针一线地缝着。时钟滴答滴答的声响，随着我的眼泪默默流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2淌．……——韩许牵深夜，睡意正浓的我忽然觉得寒气袭人，睁开朦胧的睡眼，发现被子竟滑落到地上，我刚想拉起被子，只听见门外响起微弱的声响，我连忙躺下装睡，只听见轻轻地一声“吱”，门开了；妈妈蹑手蹑脚地走进来．．．．．．．．．．，“唉，几次了”一声叹息中，悄悄地抱起被子，铺在我身上，压紧，然后伴随一声“．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．咔哒．．”．，锁口轻轻含．．．．．．住了锁舌，无声无息地走了．．．．．．．．．．．．。——高佳伟母亲总爱在黄昏绮丽时，在烟雾缭绕的厨房里系上围裙，为辛苦读书的我亲手做几道爱吃的菜。晚自习回家，吃着母亲的菜，很惬意地跟母亲谈着学校里的事，而母亲只是静静地坐在一旁，微笑地望着我吃．．．．．．．，耐心地听着我说，还时不时为我擦去嘴角的米粒，满脸．．．．．．．．．．．．洋溢着幸福的满足．．．．．．．．。——刘捷妈妈是普通的农村妇女，家中的两亩田都是她种的。有一次快要下雨了，麦田里的麦还没有收，又请不到收割机了，她就拿着镰刀自己去割，割完了自己用大车给运回来，因为我家的麦田在公路旁，所以母亲每走一趟都会气喘吁吁．．．．．．．．．．．．，在割麦时，她被镰刀碰破了皮，也强忍痛……——纪平已经半夜了，我偷偷地睁开眼，只见她满脸汗珠，坐在我的旁边睡着了．．．．．．．．．．．．．．。本来想起来上个厕所，活动活动，但妈妈的“睡”姿挡住了我的去路，我也不能打扰她睡个好觉，毕竟昨天晚上照顾我到现在，我偷偷地坐了起来，帮她盖上被子，我知道她也够辛苦了，我轻轻地把她的脚向里挪了点，趁我睡的地方还有些暖和——沈辉辉“嘀嗒，嘀嗒……”深夜里妈妈坐在床边，用手撑着头，似睡非睡。床上的女孩脸色惨白，心跳测试，点滴……这些监护活动都落在她身上，这是我开刀当晚。“妈，我口渴。”尽管女孩的声音似呼吸般大小，但依旧让妈妈听见了，妈妈惊喜地睁开双眼．．．．．．．，用那干裂的嘴唇柔和又激动地说：“口渴吗，别急。你暂时不能喝，我用棉签棒沾点水到你唇上。”而后起身倒了一杯水，用嘴轻轻抿了一．．．．．．．下，而后吹了吹．．．．．．．，最后才用棉签蘸了点润湿女孩的唇。望着妈妈那充满血丝的双眼，那干裂的唇，女孩的心似针穿过，泪随之滚下，“怎么了，伤口疼吗？……”女孩双眸迎上关切的眼神．．．．．．．．．，映着妈妈亲切的笑容。——侯雅蓉3探究细节描写的灵活变化，体会细节描写的“立体”效果下面结合几例满分作文中的细节描写，探究细节描写的几种灵活变化，体会细节描写的“立体”效果。1、神情＋动作＋心理学校包的车停满了校园。我找到应该坐的位子，走过去，坐好。喝一口？谢了，我有。“红牛”缩了回去。我这瓶怎么样，要不，来一口？是“丫丫”的罐装露露。我浅笑，拿出自己的水瓶，对她摇摇。透明的塑料瓶里是沉淀了一层水垢的开水，经我一摇，都兴奋起来，四处游曳，恰似我们奋争了十二年的心，今天都不失时机地亢奋起来。这段细节描写将自己敦实的个性、淡然的心态以及临上考场奋发向上的斗志生动形象地刻画出来，让人眼前一亮。2、肖像＋情态＋动作校门口，一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄，没有宽慰，没有拥抱，没有一句话。直视着父亲，他的皱纹又深了，他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水，压抑着。在模糊中，父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子，半空中停住了，又缩了回来。向门口指了指，父亲又转过身，没有动。远望着父亲远去的背影。及近拐角，父亲定住了，回过头，瞥了一眼，看到儿子。青年人也注视着他的父亲，压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中，心中
是那么温暖，一步、两步、三步……
这段细节描写充分调用了父亲独具个性的神情与动作，将一位质朴坚毅的
父亲浓墨重彩地描画出来，虽然父亲沉默无语，但父亲那深沉复杂的眼神与情
深意厚的手部动作是对儿子的嘱托也是热切的鼓励，文字中蕴含的父爱令人潸
然，更令人肃然起敬。这就是细节的力量。
3、心理＋动作
时间好像在那一刻停止,周围静得可怕,就如同我沉沉的心。那句“爸妈，我
不上了”在口中转了几圈又咽了回去，只有我知道，我对学习是多么的渴望，可
家中……母亲，您的手依旧在一颠一颠地将稻草编成绳的一部分。父亲猛地捏灭
了烟，起身去了邻家，我依旧心沉沉的，您依旧手一颠一颠地将稻草编成草绳……
这一段细节描写，犹如电影镜头，将一家三口的“立体”呈现在读者面前，
“我”的真切的心理、母亲编稻草绳手的“一颠一颠”以及父亲狼下决心的“捏”烟
的动作，将一个家庭面临的困境与父母对子女的深情厚意清晰地表达出来，达
到了“此时无声胜有声”的艺术效果。
4、语言＋动作
4
好像从我记事起，爷爷就一直是忙碌的。他背着锄头出去侍弄他的农田、土
地；他在园子里种菜，栽果树；他去给人家帮一点力所能及的忙……很健康很快
乐很自在地活着。奶奶呢，就在家里喂她的那群鸡，吆喝着两只狗，洗干净爷爷
的衣裳，一边等着爷爷多年不变的“命令”：“老婆子，在干什么？快煎茶吃！”奶
奶就放下手中的活计，假装埋怨地说：“这么快就回来休息啦。”然后很认真地去
为爷爷煎茶，端送到爷爷手中，与他坐着一边喝茶一边闲谈。
这一处细节描写读来让人叹为观止，不得不佩服作者敏锐的观察和细腻的
表达。“爷爷奶奶”典型化的语言飘荡着浓郁的乡土气息，奶奶的举止动作弥漫
着多么简朴诗意的生活滋味。“于细微处见真情”，这难道不是平凡生活中的“诗
意”吗？
5、神态＋场景
老根又收到了六封信，正准备煮上地瓜粥给将回来的儿子吃，却又收到了第
七封信，小根退学了，要去打工。老根红着眼看信，“爸，我读不读大学不要紧，
重要的是不能再让你受苦受累，不然我会后悔一辈子的。”这是一个没有蝉叫声
的夏天，没有人敢吵到老根，因为他的眼睛里有火。
这是一处很成功的细节描写。作为父亲的老根无法为儿子交付学费，只能
眼巴巴地看着儿子小根退学打工。父亲的心情是十分复杂的。作者通过“红着
眼”“眼睛里有火”细节恰如其分地表现了老根的心理，并巧妙通过人物活动的特
定场景“一个没有蝉叫声的夏天”进一步衬托了老根的心情。
以上几例是细节描写的常用写法，只要同学们多加体会，多作练习，是容易
掌握的。作家李准曾经说过：“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写
是塑造人物，达到典型化的重要手段。”如果在作文中呈现一两处“立体”的细节
描写，无疑是作文升格的重要筹码。
