相信每个学习英语的人都想要学好，但是却因为方法不争取，环境不允许等，让英语的学习变的更加困难。
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今天我们为大家整理了7种学习英语最快的方法，欢迎大家阅读。汇速记宝典：刘一男考研单词5000视频思维导图百度云，试着多看看英文报刊，包括一些英文杂志、小报、打包等等，除了帮你保持与时拘禁，这些英语新闻一方面可以扩大你的词汇量，一方面可以让你更加熟悉单词的拼写方式以及如何使用单词联想上下文。
2.制作有用的词汇表
在你的电脑上面或者笔记本上上面列出一些实用性很强的单词或者词语，每当你听到或者看到一个不是熟悉的单词的时候把它记下来，然后通过这个单词不断的扩充同义词或者短语，这样经过长时间的累积你就会拥有属于自己的一个单词使用词汇表。
事发的主人公是个初二的男孩，这名学生数学特别棒几乎每次都是满分，语文还好120分能考90来分，英语120最高也就70多分。第一次见面时，他告诉我小学时，他的英语都是90多分，所以除了学校的课程，其它辅导班他一个也没上，可是上初中后，英语成绩是一次比一次低，怎么努力都不涨分，反倒降分，他都想放弃了。后面玲子测试了他的单词读、听写、背诵，发现他的英语字母串记不住，汉义也写的乱七八糟，读还可以。又测试了小哥翻译和作文写作，语法也是一知半解。所以玲子给他制定了15天的强化集训（双减前的暑假），上午2小时自然拼读，下午2小时语法精讲。唯一的要求就是他必须严格完成老师每天的考核，这个学生自制力很强，上课非常认真，他保质保量完成了这15天的特训课，初三新学期的单词5天全通关，新学期期中测试英语直接突破到100分，中考英语考到了118。
所以初中英语想提分，学生主体很重要，相信老师且配合老师保质保量完成任务，绝对能收到想要的结果。如果孩子提分的决心不坚定，是不会有效果的。
（1）单词记不住
只要没到九年级，要学自然拼读和音标都必须学。学会了，单词字母串的背诵就不用伤记硬背了，效率提高2倍。
如果到了九年级，学这些就来不及了，这时单词这样背，把所有高频英语单词的英文字母串抄下来，背汉义，默写汉义，也就1500左右的词，就像刷口算题一样，天天刷反复刷，肯定能记住。因为没时间，你给他传授再好的方法他也没时间去消化吸收变成自己的，教了也白教，还浪费时间。
1、英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。
2、在日常生活中可以根据所处的环境，所见到、所摸到的事物，联想相关的英语单词。
3、按题材分类。例如：把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学习用具、学科、交通工具、地方场所、星期、月份、季节等;把动词分为系动词、助动词、行为运动词和情态动词，等等。
4、合成法。这种方法就是把两个或几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词，由此法构成的单词便称为合成词或复合词。
5、歌诀记忆，区分am are is的用法 :我用am, 你用are, is用于他，她，它,以上主语是单数，一个以上是复数，复数主语用are。我用have，你用have，has用于他，她，它，以上主语是单数，复数主语用have。
6、把几个字母看作一个整体来记 如: “ow” 再加上不同的字母，可组成how(怎么样，如何), cow(奶牛), now(现在), down(下), know (知道)”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可组成eight(8), right(右，正确的), night(晚上),等。
7、联想记忆，“eye” 把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird” 把b和d看成两个翅膀，glass玻璃：哥(g)拉(la)两条蛇(ss)。
8、把两个以上极其相似的单词排列在一起 记忆 ： 如：ice冰 - rice 米饭 -nice 美丽 。
9、一定要用“三法”狂读狂背每个单词。背单词的时候，一定要做到大声、清晰、快速。
10、看到一个单词的时候，可以联想到它的同义词或近义词，通过对比宾，掌握它们的用法;看到一个单词的时候，可以联想到它的反义词，一正一反，成双成对，让你一石二鸟，一箭双雕。
（2）学语法
当40个单词练到30分钟能背诵出来，单词记忆差不多就解决了。接着进行语法的系统体系详细讲解，最好是在小哥中讲解，讲完了进行仿写。
进行阅读练习，每天精读（口译成中文）一篇英语小哥，可以选择往年的中考真题，即练习阅读速度，又能加强高频词汇的记忆，经济实惠参考价值还高。
3.用英语交流
虽然听和读的任务是有帮助的，你也需要互动地使用英语和练习你的口语技能。如果你幸运的话，你可以和那些能帮助你说英语的人交朋友，但是如果你不幸运的话，试着和那些正在学习英语的人交朋友。 此外你可以通过自己每天对着镜子自言自语然后录下来，然后在听听自己每天的录音和正规母语发音人士的差距，从中了解自身英语学习从错误，并纠正。