小学三年级写猫的作文怎么写（小学三年级写猫的作文）

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1、写外形　　首先，观察小动物(包括昆虫)的外形，一般是写小动物的静态。

2、在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。

3、其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。

4、三是按顺序：先整体-再局部-最后整体。

5、概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。

6、最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。

7、特别要注意提醒小学生"像--"、"犹如--"、"仿佛--"等喻词的使用。

8、　　2、写习性　　写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。

9、例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

10、　　小动物也 感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

11、怎样才能使状物文章的写作目的明确呢?　　首先要仔细观察所写的物体，熟悉并掌握它的特点，分析思考这些特点与人或事之间有什么内在联系。

12、　　其次要认真思考写此物的用意，确定文章的中心。

13、状物文章如果仅仅是像照片似的再现物品本身的特点，是毫无意义的，这样的文章就异变为物品说明书了。

14、因此写文之前，一定要明确为什么而写，是为抒发喜爱之情?还是为赞扬某种精神?或是要揭示一个道理?　　第三要将文章的中心思想贯穿于整篇文章，使各种材料有意识地围绕中心，千万不可描物与抒情、说理相脱离，在描写完某种物体后，突然冒出一个道理，或发出一阵感叹，这会使文章显得牵强附会，十分唐突。

15、对于初学写作的小学生而言，状物文章的中心思想可以在文中很明确地点出，让读者掌握。

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